شؤون الطلبة - تبليغات لجنة التدريب الصيفي رجوع

اعلان هام

15/5/76

اعلان هام

26/12/2016

اعلان الى الطلبة المشمولين بالتدريب الصيفي

9/5/2016

اعلان الى طلاب التدريب الصيفي

13-10-2015

مسابقة الطالب المتميز

30-9-2015

ارشادات
التدريب الصيفي
لطلبة قسم الهندسة الكيمياوية
الجامعة التكنولوجية
للعام الدراسي 2010-2011

اعداد
رئيس لجنة التدريب الصيفي
م.د. خالد حامد رشيد
 

اولا:المقدمة:

التدريب الصيفي هو التطبيق العملي في ميادين العمل الفعلية في دوائر الدولة ذات العلاقة والقطاعين الخاص والمختلط, يمارسه الطالب لكي يعايش جانبا من الحياة العملية لأختصاصه. بالاضافة الى التعريف الاكاديمي للتدريب الصيفي فهو يعتبر المختبر الحقيقي للطالب الذي من خلاله يمكن الخروج بتصور عام عن مستوى التدريس في الاقسام والكليات وذلك من خلال اجراء البحوث والاحصائيات ودراسة النتائج . وبالنهاية يمكن لنا زيادة المستوى العلمي واغناء طلبتنا بالمعلومات العملية المهمة التي تصب في المصلحة العامة. ويمكن ملاحظة ذلك من خلال اقبال الطلبة على التدريب خلال العام المنصرم وزيادة نسب النجاح للدورتين الجديدتين عن الدورات الماضية وهذا مايدل على وعي طلبتنا باهمية التدريب الصيفي والفائدة التي ستتحقق لهم وتأثير ذلك على الحياة المهنية فيما بعد.

الجدول التالي يوضح عدد طلبة قسم الهندسة الكيمياوية للعام الدراسي 2010/2011 ولكافة المراحل الدراسية وللدراستين الصباحية والمسائية وللفرعين ( الوحدات / تكرير)

لجنة التدريب الصيفي:

·     م.د. خالد حامد رشيد (رئيس اللجنة)

·        م.تغريد لطفي عبد الرحمن (عضو اللجنة)

·        م.م. اياد داري جعفر (عضو اللجنة)

·        كيمياوي اقدم. وسن سامي عباس (عضو اللجنة)

·        م. مهندس. سيف سعد مهدي (عضو اللجنة)

ثانيا: الأهداف العامة للتدريب الصيفي:

1.   تهيئة الطالب مهنيا وتعميق معارفه .

2.    تنمية مهارات الطالب و قدراته .

3.    تزويد الطالب بالخبرة العملية اللازمة لمزاولة المهنة .

4.     التعرف على الأنشطة الهندسية .

5.    ترسيخ النظريات الهندسية التي درسها الطالب من خلال الممارسة العملية.

6.    تهيئة الطالب على إعداد وكتابة تقارير فنية

7.     تطوير مهارات الطالب الهندسية وتهيئته للعمل الميداني .

8.     تعريف الطالب على العمل ضمن مجموعات عمل ليكتسب كيفية التعامل مع الآخرين .

9.     محاولة الربط بين الدراسة والنظريات العلمية والواقع التطبيقي.

10.   التزام الطالب في الدوام والتعود على الانضباط والجدية في العمل.

11.   معايشة ذوي الخبرة من المهندسين والإحساس بحياتهم العملية والمهام الموكلة إليهم.

ثالثا: الاهداف التعليمية و التربوية للتدريب الصيفي

ومن أجل الحرص على حصول الطالب على اغلب المفردات الممكنة خلال فترة دراسة البكلوريوس ومن أجل بناء كوادر قادرة على الاعمار والسير بالعراق الى امام , وضع منهج التدريب الصيفي لطلبة الجامعات والمعاهد بالأضافة الى الاهداف العلمية والتربوية التالية:

1.  اطلاع الطالب على العمليات الانتاجية والصناعية داخل العراق ونوعية تلك العمليات ومعرفة المعدات الصناعية الموجودة في الوحدات الإنتاجية من المفاعلات الكيمياوية و أجهزة الفصل والمبادلات الحرارية والمضخات الخ من المعدات المستعملة في الوحدات الانتاجية.

2.  ملاحظة الطالب لكيفية عمل المعدات الصناعية والانتاجية والضروف التصميمية والتشغيلية التي تحيط بالعملية الانتاجية.

3.  التعرف على تصاميم المعدات والوحدات المستعملة في الاقسام الانتاجية المختلفة وملاحظة اسباب اختيار تلك المعدات.

4.  التعرف على المراحل الانتاجية التي تمر بها المادة المراد انتاجها او العملية التصنيعية وخاصة المراحل النهائية المتعلقة بالتعبئة والتغليف.

5.    المشاهدة العملية لعمليات الفحص المختبرية للمنتوجات وكيفية ملائمتها للمواصفات العلمية.

6.  محاولة الربط بين المواضيع النظرية التي يتم اعطائها للطالب خلال الدراسة في الجامعة والعمليات الإنتاجية في المصنع لوصول الطالب إلى فهم اوسع لمفاهيم الهندسة الكيمياوية ومبادئها الاساسية من خلال المشاركة في عملية حساب الموازنة عند بدئ العملية الانتاجية.

7.  التعرف على كيفية الادارة والسيطرة على العمليات الصناعية من خلال الوقوف على غرف السيطرة وملاحظة المشاكل التي يمكن ان تحصل اثناء العمل محاولة ايجاد الحلول لتلك المشاكل.

8.  المشاركة الفعلية او المراقبة لعمليات الصيانة التي التي تجري على المعدات الصناعية والوقوف على الحلول التصميمية التي تمنع ايقاف العمل في المصانع والوحدات الانتاجية.

9.  ملاحظة تدابير السلامة الصناعية التي يتم اتخاذها في الدوائر والمراكز الانتاجية من اجل الحفاظ على ارواح المهندسين والفنيين العاملين في تلك الدوائر.

10.   الانتباه الى العمليات الصناعية الخاصة بمعالجة انبعاث المواد والغازات والمياه الضارة بصحة الانسان والبيئة, وكيفية التخلص من الاثار السلبية لتلك النواتج.

11.   ملاحظة التسلسل الاداري داخل المصانع والوحدات الانتاجية وتوزيع المهام والصلاحيات كلا حسب موقعه واختصاصه.

12.   تسجيل الملاحظات والتساؤلات التي قد تطرح من اجل ايجاد الاجابة عليها عند العودة الى الجامعة من قبل الاساتذة الافاضل.

13.  كتابة تقرير يومي من قبل الطالب عن المفردات العملية والتطبيقية الجديدة التي يمكن الاسفتادة منها خلال مراحل الدراسة والحياة العملية كهندس كيمياوي مشرف على العمليات الانتاجية.

رابعا: خطوات التسجيل للتدريب الصيفي

يبدأ التسجيل لغرض التدريب الصيفي في بداية الفصل الدراسي الثاني و فيما يلي خطوات التسجيل:

1.   يتوجه الطالب الى مسؤول التدريب الصيفي لأخذ كتاب عدم ممانعة إلى جهة التدريب.

2.   تخاطب جهة التدريب في القسم بعدم ممانعتها في تدريب الطالب.

3.   تتولى لجنة التدريب الصيفي إكمال باقي الإجراءات و إرسال استمارة التقييم إلى جهة التدريب.

خامسا: مدة التدريب الصيفي

1.  مدة التدريب الصيفي اثني عشر أسبوعا خلال العطلة الصيفية و تتوزع خلال سنوات الدراسة الأربعة, إذ لا يحق للطالب خلالها في التسجيل إلى أي مقررات دراسية أخرى.

2.    يخضع الطالب المتدرب لتعليمات منح درجة البكالوريوس في الجامعة فيما يتعلق بالغياب عن التدريب الصيفي.

سادسا: التزامات الطالب قبل فترة التدريب الصيفي

1.  التأكد من عدم كونه ضمن قائمة الطلاب المفصولين من الجامعة بعد انتهاء الفصل الدراسي الذي يسبق فترة التدريب الصيفي.

2.    المباشرة بالتدريب ابتداء من تاريخ المثبت في استمارة التقييم.

3.    إنهاء جميع الإجراءات و المتطلبات الأكاديمية .

4.    إنهاء جميع الإجراءات لدى لجنة التدريب الصيفي و التي تتضمن ما يلي:

o   استلام الخطاب الرسمي الموجه من الجامعة إلى جهة التدريب و يتضمن تعريفا بالطالب و تخصصه و استمارة تقويمه أثناء فترة التدريب.

o       استلام ملف تعريفي يتضمن بعض المعلومات و الإرشادات و النماذج التي تتعلق بالتدريب الصيفي.

o       مراجعة لجنة التدريب الصيفي في القسم لمعرفة المتطلبات الأخرى.

سابعا: التزامات الطالب اثناء فترة التدريب الصيفي

1- قضاء فترة التدريب الصيفي المحددة لدى جهة التدريب التي حددت له أو تمت الموافقة عليها من قبل أدارة لجنة التدريب الصيفي و عدم تغيير المكان او الزمان إلا بعد الحصول على موافقة رسمية من كل من الجامعة و موقع التدريب.

2-  الالتزام بقواعد و أنظمة العمل لدى جهة التدريب و عدم المغادرة بدون موافقة المشرف على التدريب.

3-  التعرف على الهيكل التنظيمي والتخطيطي.

4-  التعرف على الأقسام وخاصة المتعلقة بخطة تدريب الطالب والإطلاع على وسائل التخطيط والإنتاج والمعدات والآلات المستخدمة في كل قسم.

5-  يحدد الطالب خلال جولته العامة أحد الأقسام التي تناسب تخصصه وميوله.

6-  التعرف الدقيق على أساليب ومجالات العمل في القسم .

7-   دراسة وسائل وطرق العمل ومقارنتها بالدراسات النظرية .

8-   يدون ملاحظاته اليومية مستخدما الرسومات ومدونا كل ما يتم إنجازه في القسم متضمناً الإيجابيات والسلبيات.

9- تذكير مشرف التدريب بارسال تقرير تقويم التدريب الصيفي الى ادارة لجنة التدريب الصيفي بالقسم عند نهاية فترة التدريب.

10-   كتابة التقرير و تجميع المعلومات اللازمة حسب ما سيوضح فيما يلي وبحيث يشمل التقرير على: 

a)     مقدمة عامة متضمنة الإشارة الى الهيكل التنظيمي وتسلسل العمليات .

b)    تفصيل كامل للقسم الذي تدرب فيه موضحا نظريات العمل ومستعينا بالرسومات ما أمكن ذلك.

c)     شرح تفصيلي لما قام به من عمل وتدريب .

d)    تدوين الإيجابيات والسلبيات ووضع خاتمة

ثامنا: التزامات الطالب بعد فترة التدريب الصيفي

1.  مراجعة لجنة التدريب الصيفي في القسم في بداية الفصل الدراسي الذي يعقب فترة التدريب لمعرفة تاريخ الموعد النهائي لتسليم التقرير النهائي.

2.  يجب تسليم النسخة النهائية من التقرير النهائي للتدريب الصيفي للجنة التدريب الصيفي في بداية الفصل الدراسي الذي يعقب فترة التدريب .

3.  يبلغ الطالب بان اي تاخير في تسليم النسخة النهائية للتقريرسوف يترتب عليه حصوله على درجة راسب مما يتطلب منه اعادة التدريب.

تاسعا: التزامات جهة التدريب

1.  تزويد الطالب بالعمل المناسب و ان لا يستغل وجوده بموقع العمل في القيام بإعمال ليس لها علاقة بتخصصه الهندسي.

2.  ملئ استمارة التقييم الخاصة بالطالب المتدرب و إرسالها إلى الجامعة مباشرة بمظروف مغلق و مختوم و ذلك بعد نهاية فترة التدريب.

3.  على موقع التدريب أن يعمل على تحقيق العلاقة المستمرة بين الجامعة و الطالب و أن يسمح للمسوؤلين و المشرفين من الجامعة بزيارة الطالب عندما تقتضي الحاجة الى ذلك.

عاشرا: واجبات لجنة التدريب

تقوم لجنة التدريب المشكلة من قبل القسم بأدارة عملية التدريب وبالتنسيق مع لجنة التدريب الجامعية, من خلال:

1.  وضع منهج خاص للتدريب الصيفي يحمل في طياته جميع او اغلب الاهداف العلمية والتربوية التي تهدف اليها العملية التربوية.

2.  مفاتحة دوائر الدولة والقطاع الخاص ذات علاقة بهذا المنهج لتوفير المقاعد الخاصة بالتدريب عن طريق المراسلة البريدية أو بأستخدام البريد الالكتروني لسرعة الحصول على الاجوبة.

3.    تعيين مشرفين علميين من السادة التدريسيين ذوي الخبرة وذلك بالتنسيق مع رئاسة القسم .

4.    توزيع الطلبة على تلك الاماكن وتنسيب المشرفين العلميين للاشراف على تلك العملية في مواقع التدريب.

5.    التنسيق مع رئاسة القسم من أجل تزويد الطلبة بالكتب الرسمية اللازمة لهم.

6.  الحرص على الدوام والالتزام به ومتابعة ذلك خلال فترة التدريب من اجل الوصول الى الغاية النهائية من عملية التدريب.

7.    استلام الكتب الرسمية التي تؤيد مباشرة وانفكاك الطلبة من عملية التدريب وفق الفترة المحددة ضمن المنهج المقرر.

8.  استلام التقارير النهائية عند نهاية عملية التدريب التي تتضمن شرح مفصل عن العمليات الصناعية والمصانع التي تدرب الطالب فيها من اجل الوقوف على مدى الفائدة التي حصل عليها الطالب من عملية التدريب ومعالجة المشاكل التي قد تعترض تلك العملية.

9.  وضع تقييم نهائي للطلبة المتدربين يشمل التقرير ودرجة المشرف ولجنة الجهة التي قامة بتدريب الطالب, تزويد اللجنة الامتحانية بالقسم بقوائم درجات التدريب لغرض اكمال متطلبات نيل شهادة البكلوريوس في علوم الهندسة الكيمياوية .

احدى عشر: نصائح للطلاب من اجل إنجاز التدريب بكفـاءة  

1.    عرض النماذج وخطة التدريب المقترحة بأسلوب مهذب وبرغبة صادقة على مشرف التدريب في موقع التدريب .

2.    الالتزام بالحضور قبل مواعيد العمل الرسمية والانصراف بعد مواعيد العمل.

3.    الالتزام والجدية والاهتمام بالعمل والتدريب والالتزام بالزى الرسمي.

4.    عدم الغياب إلا في الضرورة القصوى .

5.    مرونة الأداء وحسن التعامل.

6.    المشاركة في جميع الأعمال ما أمكن ذلك.

اثنا عشر: محتويات التقرير الفني النهائي

اولا: صفحة الغلاف و تشمل:

1-اسم الطالب               2-     القسم           3- تخصصه.

4- مكان التدريب.          5-فترة  التدريب.

ثانيا : المحتويات:

و هي قائمة بالعناوين الرئيسية و الفرعية حسب ورودها في متن التقرير وفقا لتسلسل الصفحات.

ثالثا: المقدمة:

وصف مختصر للموقع الذي تدرب فيه الطالب (بما لا يزيد عن صفحتين) و عن طبيعة و نوعية التدريب الذي قام به و عرض موجز لمحتويات التقرير (صفحة واحدة).

رابعا: متن التقرير:

و يحتوي هذا الجزء الهام على:

·        تفاصيل التدريب الفعلية- سواء التي شاهدها او مارسها.

·        توزع هذه التفاصيل تحت عناوين الى عدة اقسام و ذلك حسب طبيعة التدريب.

خامسا: الخاتمة:

و تحتوي على خبرات و المعارف التي اكتسبها الطالب خلال فترة التدريب و كذلك ملاحظات الطالب و اراءه عن التدريب.

سادسا: المراجع:

و تحتوي على جميع المراجع التي استفاد منها الطالب لكتابة التقرير.

سابعا: الملاحق:

جميع المعلومات المساندة للتقرير كالخرائط التوضيحية و البيانات الاضافية و الملاحظات اليومية.

ملاحظات هامة: على الطالب مراجعة المكتبة و الاستفادة من المراجع المتوفرة فيها عن الكتابة المهنية و اعداد التقارير الفنية.

ثلاثة عشر: اهم النتائج العلمية للتدريب الصيفي

وبعد اضافة التدريب الصيفي الى المنهج المقرر من قبل اللجنة العلمية الموقرة قي القسم يمكن استخلاص النتائج العلمية التالية:

1.    زيادة معرفة الطالب بمجالات عمل المهندس الكيمياوي واهمية مواقع عمله لأقتصاد البلد بصورة عامة.

2.  اغناء الطلبة المتدربين بمعلومات علمية جديدة لا يسع المنهج النظري المقرر لذكرها خلال الدراسة الاكاديمية في القسم.

3.    الوصول الى تصور اوسع واشمل لمفردات المناهج العلمية النظرية التي تعطى خلال فترة الدراسة.

4.  النضوج العلمي والفكري للطالب المتدرب حيث يشعر المتدرب بانه انتقل الى المراحل التطبيقية والعملية من حياته. وكذلك بزيادة الاستفسارات والاسئلة العلمية وهذا ناتج عن أنه سيكون مهندس مشرف على عملية صناعية معينة.

5.    زيادة التواصل الفكري مع الطلبة عن طريق طرح المشاكل وأيجاد الحلول لها.

اربعة عشر: اهم المواقع التدريبية للتدريب الصيفي

1.    وزارة النفط / شركة توزيع المنتجات النفطية.

2.    وزارة النفط/ معهد التدريب النفطي.

3.    وزارة النفط/ شركة نفط الشمال / شركة عامة.

4.    وزارة النفط/ شركة مصافي الوسط/ مصفى الدورة/ شركة عامة.

5.    وزارة النفط/ شركة غاز الشمال / شركة عامة.

6.    وزارة النفط / مركز البحث والتطوير النفطي.

7.    وزارة النفط / شركة توزيع المنتجات النفطية.

8.    وزارة النفط / شركة تعبئة الغاز/ التاجي.

9.    وزارة الكهرباء/ محطة كهرباء جنوب بغداد الغازية.

10.   وزارة الكهرباء/ محطة كهرباء المسيب الحرارية / بابل

11.  وزارة الكهرباء/ محطة كهرباء الدورة الحرارية

12.   وزارة الصناعة والمعادن/ شركة المنصور العامة

13.   وزارة الصناعة والمعادن/ المعهد المتخصص للصناعات الهندسية.

14.  وزارة الصناعة والمعادن/ الشركة العامة للمعدات الهندسية الثقيلة.

15.   وزارة الصناعة والمعادن/ الشركة العامة للغزل والنسيج / الصناعات القطنية.

16.   وزارة الصناعة والمعادن/ الشركة العامة للصناعات المطاطية.

17.   وزارة الصناعة والمعادن/ الشركة العامة للسمنت العراقية.

18.  وزارة الصناعة والمعادن/ الشركة العامة للتبوغ والسكائر.

19.  وزارة الصناعة والمعادن/ الشركة العامة لصناعة الزيوت النباتية.

20.  وزارة الصناعة والمعادن/ الشركة العامة لصناعة البطاريات/ بغداد/الوزيرية.

21.  وزارة الصناعة والمعادن/ الشركة العامة لصناعات الصوفية.

22.  وزارة الاعمار والاسكان/ شركة المنصور العامة للمقاولات الانشائية.

23.  وزارة الاعمار والاسكان / شركة الفاو الهندسية العامة.

24.وزارة الاعمار والاسكان / المركز الوطني للمختبرات والبحوث الانشائية.

25. شركة صناعة الاصباغ الحديثة/ مساهمة مختلطة.

26. الشركة الوطنية للصناعات الكيمياوية والبلاستيكية.

27. الشركة العربية لصناعة المضادات الحيوية (آكاي) شركة عربية مساهمة.

و غيرها من مواقع التدريب المختلفة.